Facilitador Financeiro -Educação financeira Não Sou Gabriela

Apresentar as alinhas gerais do projeto Não Sou Gabriela, incluindo o significado do nome, as motivações do seu surgimento, as áreas atendidas e o material didático. Aqui também serão apresentados conteúdos da cartilha de educação financeira Não Sou Gabriela.

Apresentar as motivações que levaram a criação do curso, um mapeamento de iniciativas de educação financeira no Brasil, incluindo o novo BNCC, e o formato da Cartilha do Facilitador Financeiro. Aqui também serão apresentados conteúdos da cartilha de educação financeira Não Sou Gabriela.

Apresentar os conceitos de vulnerabilidade, o número de brasileiros nessa situação e as principais pesquisas e instituições que abordam o tema, bem como a importância da sensibilização para estimular a revisão de hábitos. Aqui também serão apresentados conteúdos da cartilha de educação financeira Não Sou Gabriela, com as principais estratégias que qualquer pessoa pode adotar para proteger a sua família e o seu negócio, principalmente em tempos de Coronavírus.

Apresentar a metodologia, os conceitos e as fontes das ciências comportamentais que nortearam o desenvolvimento das principais estratégias do projeto de educação financeira Não Sou Gabriela, como a oficina de sensibilização, o plano de poupança e o envio de SMS. Aqui também serão apresentados conteúdos da cartilha de educação financeira Não Sou Gabriela.

Apresentar, de forma sucinta, quem são as pessoas atendidas pelo projeto Não Sou Gabriela, como elas se relacionam com o dinheiro e quais as principais lições adquiridas em sala de aula, bem como expor técnicas e estratégias de realização da oficina de sensibilização e de articulação com potenciais parceiros do projeto.

Sensibilizar as pessoas sobre a importância de rever hábitos e adotar mecanismos de proteção para a sua vida, sua família e seu negócio, a partir da apresentação de acontecimentos, imprevistos e emergências que podem ocorrer a qualquer momento na vida das pessoas. Aqui também serão apresentados conteúdos da cartilha de educação financeira Não Sou Gabriela.

Reforçar, por meio da adoção do plano de poupança, as estratégias de construção de reservas financeiras que o curso NSG desenvolve desde o seu início, mostrando que qualquer pessoa, e em qualquer idade, independentemente do tamanho da sua renda, consegue acumular poupança, para proteger a sua família e o seu negócio. Aqui também serão apresentados conteúdos da cartilha de educação financeira Não Sou Gabriela.

Mostrar a importância e as vantagens de o aluno ministrar uma aula do curso de educação financeira Não Sou Gabriela, como forma de assimilar muito mais rápido o conteúdo do curso.

O objetivo geral da aula é maximizar o impacto da educação financeira com dados e identificação áreas de melhoria. Os objetivos específicos são: 1) Apresentar o sistema para melhor conhecê-lo; e 2) Fortalecer as capacidades dos participantes em PMA, incluindo técnicas de entrevista e no uso do aplicativo de coleta de dados. A aula procura oferecer um exemplo para a multiplicação. A primeira parte trata sobre os conceitos principais, seguidos da visualização e discussão sobre os resultados de avaliações anteriores. Em seguida, a aula inclui um diagnóstico inicial usando ODK Collect (aplicativo web e Android) para recolha digital de dados de avaliação. A parte final trata de técnicas de entrevistas avaliativas bem como da simulação das mesmas entre os multiplicadores sendo treinados. Ao final da aula, você terá condições de executar um treinamento de multiplicadores considerando a componente de Planejamento, Monitoramento e Avaliação.

Apresentar a política de assistência social que assegura benefícios a pessoas em situação de vulnerabilidade, bem como as principais estratégias adotadas pela assistente social do projeto Não Sou Gabriela.

Capacitar os participantes para a condução de palestras, cursos e treinamentos, por meio do desenvolvimento de habilidades, atitudes e conhecimentos didático-pedagógicos defendidos pela andragogia.